5Hi, I _____(be) Lily(二) 据汉语完成句子1Brown 是他的姓氏Brown is ______________name2她的名是什么____________________name3你好,我是杰克Hi, ________Jack4我的钢笔是黑色的_____pen is ______5他的名字是吉姆_______________Jim(三)根据上下文完成对话A: HelloB: ________A: I'm Gina,________________B: My name is Linda BrownA: Is Linda your last nameB: NoLinda is my __________
（板书课题：可能性）二、活动探究：1、请5个男同学代表淘气，5个女同学代表笑笑比赛内容是：摸球大赛这儿有两个淘宝盒，里面装有乒乓球比赛规则是摸到一个黄球加二十分，白球不加分，底分一百分有请淘气组和笑笑组2、当盒子里全部是黄球时，则一定能摸出黄球板书（一定）没有黄球时，则不可能摸出黄球板书（不可能）3、请翻到课本93页，请你动手连一连你会做吗4、那还等什么呢快快动笔吧（学生独自做后，集体交流）三、实践应用1、播放课件：（食物、水、游泳圈、羽绒服、雨伞、洗浴用品），这些东西中哪些一定要带，哪些可能要用，哪些不可能用呢2、在同学们的帮助下，老师可以放心地出发了刚才你们设想的事情中有些可能发生有些不可能发生，也有的一定会发生，我们生活中还有许多这样的3、这是自然规律，谁也无法改变
然而，在很多国人淡忘国难日之时，日本人却不断在中国人伤口上撒盐，说炸毁柳条湖铁轨是东北军所为，说卢沟桥事变是中国军队先开枪，说南京大屠杀是虚构的，把侵华战争说成是出兵中国，为的是大东亚共荣，并且始终认为，日本战败，不是败给中国，而是败给美国就在九一八事变八十四周年之际，一些日本人公然声称，要消灭中国人的反日情绪，就必须先删除中国历史教科书中的抗日战争史，继而叫嚣要改善抗日战争纪念的展览方式一样可恨的是，当前国内的部分汉奸学者，里应外合，蠢蠢欲动，打着形形色色的招牌，为弱化、淡化、删除教科书中抗日战争史造势，阴险啊，可恨啊日本怕什么它怕14亿中国人牢记历史、怕中华民族的强大复兴;日本希望什么它希望中国人集体忘掉历史、希望中国内乱分裂;日本想要什么
校园是我们共同生活的地方，需要大家一起来维护文明礼仪，校园有序，离不开行为的端正，习惯的改善，修养的进步下面是小编给大家整理的文明校园学生国旗下讲话，仅供参考文明校园学生国旗下讲话稿【篇1】埃及神庙，法国卢浮宫……前段时间，华人游客在国外各处不文明旅游现象的新闻屡见不鲜，引起了众多国人的强烈重视最近，社会中发起了“文明旅游”的团体，国人在外的文明素质已经得到明显提高可见，一个人的公德文明能直接影响着集体的素质，社会的素质，甚至是一个国家的形象我们生活在校园这个大家庭中，校园文明即是我们应该首先维护的同时，作为社会公民，我们同样也应该用校园文明来维护良好的社会风貌因此，校园文明和社会公德有着相辅相成的关系
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