
情感态度价值观该部分学习内容贴近学生的生活,谈论的主题是结交新朋友,进一步促进学生之间的相互了解,使学生在轻松、愉快的学习氛围中熟识新伙伴,增进友谊教学重点和难点本单元的重点在于如何在一个新的场合下介绍自己和认识他人让刚入学不久的初中新生用英语搭建起他们友谊的桥梁学会用“What’s your name/ What’s her name/ What’s his name”以及复习Starter U1-3 所学过的一些common English Greetings 来结识朋友本课生词量不大,重点在于对学生的口语操练以及常用人名的熟悉教学过程Step1: 课前热身:与学生互相问好,然后问答姓名,自我介绍、介绍他人

这一时刻对全中国人民该有多重要呀年,第29届奥运会在北京举行,这是一个美丽的五环童话,搭起了世界人民友谊的桥梁同时,我国体育健儿也成绩辉煌,涌出210个世界冠军“天灾无情人有情,全国上下心连心大地震来临后,全国人民都伸出了援助之手,献出了自己的一份爱心,才让灾区的人民们度过难关飞天一直是人类悠久的梦想年10月15日,中国航天员杨利伟乘坐“神舟”五号载人飞船飞向了太空年10月12日,费俊龙和聂海胜两名航天员驾驶“神舟”六号又飞上了太空年9月25日,“神舟”七号也顺利在太空漫步我们的梦想终于实现了作为一名中国人,我真为祖国母亲这些伟大事迹感到自豪,也为祖国的进步感到高兴可爱的祖国呀,您60华诞即将到来,现在,让我献上深深的祝福,祖国母亲,生日快乐

1童话篇幅颇长,不宜在课堂通篇朗读,通过复述梳理脉络,抓住叙事要素即可2学生对于童话有个性化理解,分组讨论可开阔学生思路,在分组讨论的基础上完成全班的讨论交流,有助于学生对童话的深入理解3童话的主要写作手法是想象,最后的拓展应培养学生的想象力四、教学过程(一)导入五、六两个单元引导我们走入大千世界,探索万事万物的奥秘和见识各色各样的人物我们已经在第五单元中见证了伟大的科学在各个领域的巨大影响力在第六单元中,我们将走入想象的世界,看看在想象中折射出来的各种社会现象我们首先走入的就是想象最为丰富的童话世界而提到童话,大家会不约而同地想起一位大师,那就是──安徒生【设计意图】引导学生尽快进入学习情境

中国铁路早期通用1号票,1949年后使用2号票,票面尺寸为57x25mm票面颜色:软座客票为浅蓝色,硬座客票为浅红色,市郊客票为浅紫色,棚车客票为橙黄色;加快、卧铺、空调等票为白色无底纹60-70年代:铁路计算机客票研究的开端 上世纪70年代,铁科院电子所与铁路其他单位合作,开始了对铁路计算机客票的研究并取得初步成果经(原)铁道部批准,于1979年7月20日在上海站和北京站试售计算机客票这是中国铁路的首批计算机打印客票,称为I型票尽管当时一台计算机只能带动一台制票机在一个窗口进行单窗口售票,但这是铁路售票方式的改革,引发了中国铁路售检票系统的巨大变革80年代:广深铁路软纸客票 GSKP-1型电子售票机所售车票 上世纪80年代,铁科院电子所与广深铁路公司开展技术合作,研发成功GSKP-1型电子售票机并投入运用
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